(PDF) BUDAYA KERJA DALAM PENGEMBANGAN KINERJA GURU …
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA GURU YANG PROFESIONAL. Article (PDF Available) · September 2017 with 726 Reads. Inti kajiannya difokuskan pada faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru, adapun faktor yang diteliti dalam penelitian ini adalah pengembangan profaesi guru PENGEMBANGAN KINERJA GURU MELALUI PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SMA NEGERI DI KOTA PALOPO Hilal Muhammad Fakultas Tarbiyah dan 4 No. 2, 2016. STRATEGI PENINGKATAN KINERJA GURU. YANG PROFESIONAL. Amna Emda. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh. Peningkatan kinerja guru terus dilakukan oleh pemerintah dengan berbagai upaya, baik melalui program sertifikasi guru, melakukan pengembangan kurikulum
tivasi kerja. Seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut memiliki kemampuan tetapi juga kemauan. PENINGKATAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR. hal tersebut akan dapat dijadikan acuan bagi kepala sekolah untuk peningkatan kinerja guru agar tujuan yang telah ditentukan dapat tercapai, sehingga Pembinaan dan pengembangan profesional guru, pada realitasnya terhadap Kinerja Manajemen Kelas dan Strategi Pengajaran yang Efektif (Jakarta: PT. Dewasa ini, kinerja guru menunjukkan bahwa dalam melakukan proses belajar mengajar diawali dengan membuat rencana pembelajaran dan diakhiri dengan sudah disertifikasi guna pemetaan kualitas), serta penilaian kinerja guru (PKG) guna memantau kualitas kerja guru secara periodic, serta Pengembangan Peningkatan Kinerja Guru Dalam Memanfaatkan Media Pembelajaran Melalui. Supervisi Akademik Bagi Guru Kelas SD Negeri 1 Temon Semester 1 Tahun.
Peningkatan kinerja guru terus dilakukan oleh pemerintah dengan berbagai upaya, baik melalui program sertifikasi guru, melakukan pengembangan kurikulum Disamping itu dibahas juga kinerja guru berkaitan dengan proses pembelajaran serta kinerja dalam pengembangan profesi, dan guna memahami makna dari pengembangan dan peningkatan diri”. Berdasarkan penjelasan yang dikemukakan diatas, faktor-faktor yang menentukan tingkat kinerja guru dapat Pengembangan profesionalisme guru menjadi upaya yang penting dalam rangka peningkatan kualitas sekolah. Guru merupakan penentu keberhasilan. dan latar belakang terhadap kinerja guru matematika Sekolah Dasar di wilayah DKI. Jakarta, Banten terhadap peningkatan kinerja guru, 2) Latar belakang guru secara total telah memberikan pengaruh (Diunduh dari http://jurnal.upi. edu/file/7-Engkay.pdf. pada tanggal 1 Agustus 2010. Pengembangan Kinerja Guru. Hal ini mengacu pandangan yang menyebutkan bahwa sebagai guru yang berkompeten memiliki (1) pemahaman terhadap karakteristik peserta didik, (2)
dan latar belakang terhadap kinerja guru matematika Sekolah Dasar di wilayah DKI. Jakarta, Banten terhadap peningkatan kinerja guru, 2) Latar belakang guru secara total telah memberikan pengaruh (Diunduh dari http://jurnal.upi. edu/file/7-Engkay.pdf. pada tanggal 1 Agustus 2010. Pengembangan Kinerja Guru. Hal ini mengacu pandangan yang menyebutkan bahwa sebagai guru yang berkompeten memiliki (1) pemahaman terhadap karakteristik peserta didik, (2) harus diakui bahwa guru adalah kreator proses belajar mengajar. Ia adalah orang yang akan mengembangkan suasana bebas bagi peserta didik untuk mengkaji Peningkatan terhadap kinerja guru perlu dilakukan baik oleh guru sendiri melalui motivasi yang dimilikinya maupun pihak sekolah/madrasah melalui pembinaan- Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kinerja guru agar dapat mempengaruhi minat siswa untuk mengikuti proses belajar melalui pelatihan dan
sudah disertifikasi guna pemetaan kualitas), serta penilaian kinerja guru (PKG) guna memantau kualitas kerja guru secara periodic, serta Pengembangan
